第25章 和奇洛的谈话，疑问
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“教授，对于课上的东西我还有些不太理解。我可以向您问几个问题吗”泽安德敲了敲门，朗声问道。
“哦-哦，请进。”里面的奇洛教授慌慌张张地说。
不会他刚刚在和伏地魔聊天吧泽安德内心吐槽。有必要这么慌张吗
泽安德推开门，奇洛的头巾戴得好好的，显然不是他刚刚想的那种情况。恐怕只是因为被伏地魔附身导致的一惊一乍吧。
“你-你有什么问-问题，费-费因斯先生”奇洛问。
“教授，关于您在上课提到的您击败的还魂僵尸，我曾经在麻瓜书籍中看到过发源于非洲的‘伏都教’的相关描述，里面提到还魂僵尸被认为是祭司和巫师捕获的精灵。其中有的把还魂僵尸描述为“虽然还保持着生命特征，但灵魂早已被剥离了身体”，有的又说“真正做好的还魂僵尸其实和人是没有任何区别的”，哪一种才是正确的呢”泽安德准备充足地问道。
“啊-啊，费-费因斯先生，我想这是因为-因为，有很多麻瓜们把-把还魂僵尸和阴尸搞-搞混了。”奇洛回答道，“阴尸是没有灵-灵魂的，而还-还魂僵尸却是把灵-灵魂囚禁在身体里。”
“我在某本书里看到过，往还魂僵尸身上撒盐能防止它飞到坟墓中，也能解救还魂僵尸。我还看到过召唤神，让海地神话里的死神盖迪复活还魂僵尸的说法。”泽安德问，“这是有效的吗，教授”
“我-我恐怕没听说过有神-神存在。撒盐确-确实是比较正确的方法之一。但是效-效果并没有那么好，解-解救应该是不对的。”
“奇洛教授，您说过您的围巾是那位非洲王子送的。看起来那是一条抵御吸血鬼的魔法物品，非洲也有吸血鬼吗这条围巾是怎么抵御吸血鬼的”泽安德尝试把话题引到更危险的地方。
“对-对的，费-费因斯先生，这是一条抵御吸-吸血鬼的魔法物品。非洲有吸-吸血鬼，但是有更多的是-是人被当作吸血鬼杀-杀死了。至于是如何抵御吸-吸血鬼，它是通过隔-隔绝气息实现的。”奇洛说。
“隔绝气息怎么隔绝气息大蒜真的能够抵御吸血鬼吗我在麻瓜书籍里还看到过其他抵御吸血鬼的方法，比如银、圣水、十字架之类的东西，它们有效吗”泽安德试探性地追问。
“费-费因斯先生，你很-很好学，这很好-好。”奇洛看了他一眼，巧妙地转移了话题，“我听说你是一个麻-麻瓜出身的巫师但我是不建-建议你看太多麻-麻瓜对魔法的描述的，那里-里面充斥着太多臆-臆想、编造和假托。里面的东-东西大多是不-不可靠的。那位非洲王子就是因-因为相信了这些东西而使-使得这条围巾充-充满了味道。”
“教授，那我应该看些什么书呢”泽安德不得不也转移了话题，“像我这样麻瓜出身的巫师，对巫师界了解很少。我想多读书是最好的能够快速了解魔法世界的方法，但是毫无选择性地阅读有些低效。我作为初学者，有些不太安分的魔法书恐怕也不适合我。如果可以的话，您能不能给我列一个书单我也好去图书馆找。”
奇洛从办公桌上抽出一张羊皮纸，拿笔在上面列了一串书。
泽安德注意到他的书桌上还摆着类似教案的东西。奇洛教授居然真的有备课啊。
奇洛把书单递给泽安德，说：“你可以按-按这上面的书籍看。如果你有-有疑问，可以再来找-找我。后面几本是禁-禁书区里的或者图书馆里没-没有的，如果你把前面的读-读透了，可以在我-我办公室看。”
“谢谢教授，您真好！如果我看书有疑问，我可以来找您解答吗”泽安德问。
“当然可以。不过我依-依然建议你先-先把这些书看-看完再来找我。也不要耽误其-其他功课。”奇洛说。
泽安德礼貌告别，离开了黑魔法防御术教授的办公室。
奇怪……泽安德想，如果奇洛脑袋后面的伏地魔能有唐立德的记忆，他应该会直接找自己的，毕竟泽安德这辈子长得和上辈子的唐安齐一模一样。
所以说，莫不是他爸只是穿了魂器那么泽安德和伏地魔有关系吗伏地魔又有没有发现他俩的联系呢
但是奇洛教授的话也相当奇怪。他的意思就好像是，最近不要来找我，过段时间再来，然后多呆一会儿。
但是对于原着伏地魔来说，对于一个可能妨碍他的麻种巫师，不杀了都算好心，现在这种情况又算什么难不成伏地魔真的想教书育人
但是按照原着第一部时期伏地魔的虚弱来看，也有可能只是打算把自己敷衍过去，而并没有能力对自己做些什么。
等下，难不成伏地魔是想等他恢复一些，然后附身自己泽安德突然一惊。这个思路不仅合理，似乎发生率很高！
就算伏地魔发现了他俩的联系，如果以那种“不懂爱”的原着个性，他完全能干的出来这种事！
就算不是附身，欺骗自己去帮助盗窃魔法石也是很有可能的。泽安德想。
但是考虑再多奇洛让自己以后多找他，泽安德也想不通为什么奇洛最近不让自己找他。
奇洛究竟要干些什么事原着剧情这段时间也没有发生什么大事呀，就算是骗海格那段应该也花不了多少功夫。
泽安德看了看手中书单上一长串的书名，怀疑这些书够读一个月。
如果要“不耽误其他功课”，也就是说假定找其他老师也要一份书单，恐怕得到万圣节他才能看完一遍。这还是往好了里说的！
泽安德把羊皮纸卷起来塞进口袋，选择干脆现在去找其他老师，除了还没上的魔药课，都也要一份书单。
如果想要学得更深入，要份推荐书单还是有必要的。
奇洛列出来的书单里只有几本是泽安德看过的，或者说，是霍格沃兹图书馆里的藏书有太多是外面买不到的。
恐怕其他老师的书单也是一样，如果要学习得更深入，泽安德得在学校里尽可能地抓紧时间。
